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屏山县金沙江幼儿园开展户外自主游戏观摩暨研讨活动
屏山县金沙江幼儿园开展户外自主游戏观摩暨研讨活动每一次观摩,都是互相交流的契机。每一场研讨,都是经验线日,屏山县金沙江幼儿园开展了连续四天的户外自主游戏观摩活动。让我们跟着金幼娃的脚步澳门沙金网址,走进他们精彩的游戏世界。
充满挑战的体能区。体能区是孩子们最喜欢的活动区域之一,高凳与木板的结合;滚筒与海绵垫的结合;轮胎小车与楼梯的结合。真正体现了玩中学、学中玩澳门沙金网址。
妙趣横生的翠竹画廊。户外涂鸦区非常受孩子们的欢迎。在这里,想象是天马行空的,色彩是肆意不羁的。
自然野趣的丛林小厨房。倾听孩子的声音,根据孩子的需求创设生活化的游戏场景。在小厨房里,孩子们个个忙得热火朝天,在酣畅淋漓的游戏中,直接体验、亲手操作中,去探索,去发现、去解决问题。
休闲惬意的沙水乐园。走进这片沙池,走进畅想的天地。孩子们在沙水区合作探索,材料丰富、玩法多样,沙水游戏对于孩子们来说,充满了无可言说的神奇魅力。
创意无限的陶泥馆。泥可以给孩子们带来许多想象空间,有着一种天然的亲和力。它的趣味性、可塑性、创造性,可以引导孩子的动手能力和想象力。
观摩活动结束后,聚焦实际问题,针对游戏中教师应如何有效观察?如何把握教师支持策略的“度”与“平衡”?本次户外游戏观摩中你看到了哪些不足和亮点?屏山县金沙江幼儿园各年级组教师分别从游戏材料投放、游戏内容、游戏效果对问题进行头脑风暴式研讨,以沉浸式教研,共研共商,大家思维不断碰撞迸发出智慧的火花。
海豚小班秋霞老师:游戏材料是户外自主游戏环境创设的关键要素,对幼儿的活动状态具有深远影响。在游戏中我们投放的材料要体现丰富、开放、多元的特征,能给予幼儿充分的选择空间,可支持幼儿用不同的方式去组合材料,探索多种多样的玩法。让孩子们在多样且适宜的游戏材料选择与调试中,得以自由地探索、发现、学习与成长。
枫叶中班采采老师:在孩子们自主游戏活动中,我们可以看出,孩子是积极主动的,有创造性的,愉悦的,满足的,同时也是充满学习和发展的。
樱桃大班敏敏老师:幼儿在玩游戏时,教师要管住嘴、擦亮眼澳门沙金网址、多动脑,相信幼儿的内在潜力,让幼儿自主与他人交往。当幼儿在游戏中遇到人际冲突等问题时,教师要尽量让幼儿自己去解决问题,当幼儿真正成为游戏的主体时,内在的智慧也会被调动,从而更好地实现社会性发展。
接下来,袁副园长对本次户外自主游戏活动中,老师们的深度思考、积极组织、观察与指导,给予了充分的肯定。从个体差异、材料投放、游戏指导、游戏经验等方面,给予我们专业化的指导。聚焦真游戏,以儿童为本,尊重幼儿的游戏想法和游戏意愿,适时给予评价和分析。
最后,万园长对本次活动作了总结和点评,与老师们一同探究支持幼儿户外自主游戏开展的支持策略,以专业的视角,带领在场的每一位老师在不同思维的碰撞同成长,同时给老师们提出了更高的要求。在探索幼儿户外自主游戏的道路上,读幼儿之童心,解游戏之困惑,成为幼儿游戏更好的合作者、支持者、引导者。
学无止境,研则致远。金沙江幼儿园也将继续探索户外自主游戏的真谛。提高游戏品质,传递游戏智慧。让金幼孩子,在游戏的世界里快乐成长。(来源:屏山县金沙江幼儿园)